[摘要] 顧少強在成都街頭的自拍照片，低調的她不愿說出此地具體為何處 “世界那么大，我想去看看”，“史上最有情懷辭職信”的主角———顧少強老師如愿辭職后，開始了她“看看世界”的旅程，而她的第一站就來到了成都。
走紅之后
不忘初心
面對突然的走紅，自稱平常很文藝、喜歡越劇的顧少強卻很清醒……
●我希望自己能沉淀下來，不能盲目，也許過一段時間我就像很多曇花一現(xiàn)的紅人一樣，沒有人再來關注我，我做好了這種準備，要有平常心。我能做到，自食其力地往前走。
●我不需要資助，我很感謝關注我的人。希望自己一直記住一句話，不因走得太遠而忘了為何出發(fā)，不忘初心，方得始終。
●先等風頭過去，我會到一個地方，像當?shù)厝四菢由?，而不是走馬觀花地去看景區(qū)，我覺得體驗生活方式、生活態(tài)度才是最主要的。
●其實，各人有各人的生活態(tài)度，還有現(xiàn)實的一些東西，沒必要效仿我。每個人都有自己的選擇，不出去也挺好的。循規(guī)蹈矩、安穩(wěn)的生活，對很多人是很好的。 據(jù)東方早報
特別視角
顧老師的辭職信
讓網友從“看世界”
到“旅行”再想到“自由”
唯獨少了
精神層面的探討
楊老師的堅守
告訴我們旅行
不是自由的全部含義
辦公室并非
囚禁夢想的牢籠
根據(jù)顧少強的學生回憶，作為心理教師，她雖然工作盡責，卻沒機會詳細了解每一個同學，因為鮮有人光顧心理咨詢室，令她感覺失去了非常重要的東西———與學生的互動與反饋。長此以往，便失去了作為教師的樂趣與寄托。因此，她寫出“世界那么大，我想去看看”的辭職信，決定辭掉工作，尋找新的精神家園；山西鄉(xiāng)村教師楊懷栓從1986年開始到偏遠艱苦的草莊凹寄宿制小學教書，29年如一日，期間強直性脊柱炎發(fā)作，關節(jié)變形，卻從未放棄。雖然學校被大山環(huán)繞，出行不便，他卻未感囚困之苦。他說自己習慣了教書育人的生活，會永遠留在這里。外面的世界有多精彩，他并不在乎。在小小的山坳里，有了學生作為心靈寄托，他的心便是自由的。
兩位老師雖然身處環(huán)境不同，卻有著類似的心理狀況。他們很清楚自己想要走的路到底在哪里，因此即使放棄優(yōu)厚的待遇、舒適的環(huán)境，也在所不惜。他們唯獨在意的，只有心中的目標和信念。心靈能夠走在實現(xiàn)理想的道路上，才是真正的自由。
反觀當下，平日里網絡上一波波關于“自由”的宣講，有意將自由和旅游聯(lián)系在一起，給“自由”二字貼上“文藝青年”、“云南酒吧”等一系列標簽。網絡重塑了“受眾”的定義，在信息的反復灌輸之下，受眾不斷自我暗示，竟也認定這種人人吹捧的旅行就是自由的全部含義，而與之相悖的，就是不幸福、不自由的生活———辦公室隔間是囚禁夢想的牢籠，只有高原的湛藍天空才能蕩滌靈魂；兩點一線是枯燥乏味的軌跡，環(huán)游世界才是不羈的象征。
顧少強老師說要去看看更大的世界，可能只是想沖破原有體制的桎梏，尋找更美好的精神寄托。但是，這直接被大多數(shù)網友曲解為要去“環(huán)游世界”，緊接著聯(lián)想到經濟狀況。對于自由，人們的第一反應是旅游、揮霍，認為滿足肉體和眼球的享受，就是自由的全部意義了。從看世界聯(lián)想到旅行，再想到經濟狀況，一系列聯(lián)想中唯獨少了精神層面的探討。如果要追隨自由，就要有拋下一切的勇氣和魄力；如果要挑起重擔，就要有任勞任怨的擔當和毅力。不論哪一種人，他們的兩眼都是緊緊盯著前方，看著自己的目標，而非因別人的路有著旖旎風光，就迷失了心智。 據(jù)中國青年報
另類辭職
“太累，沒有力氣想辭職的理由”，
“單位女同事太多，害怕會影響自己的性格”
“回老家送條祖?zhèn)魅旧w！”
“太累，沒有力氣想辭職的理由”，
俄羅斯人的幽默無處不在，他們的辭職信總帶有戲謔的味道。在俄羅斯論壇中有一個最佳辭職信排行榜，得票最多的辭職信也只有一句話，“太累，沒有力氣想辭職的理由”，一句話道出了上班族的辛酸淚。
“單位女同事太多，害怕會影響自己的性格”
重慶時代廣場一家房屋中介公司的HR黃銳說，有一封辭職信讓她印象深刻，信上羅列的理由中有一條是，“單位女同事太多，害怕會影響自己的性格?！鞭o職的是一位剛畢業(yè)的男員工。最終，她同意了該同事的辭職。
“回老家送條祖?zhèn)魅旧w！”
寧波一家網絡公司曾收到過一封有意思的辭職信。一個小伙子在辭職理由中寫著：“回老家送條祖?zhèn)魅旧w！”原來，他回臺州老家結婚了，上個月還給原公司寄來了喜糖。
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